Adana Life
Son Dakika
Başkan Vekili Boydak, yaz spor okulunda öğrencileri ziyaret etti İl Spor Merkezleri Yüzme Kursları Başladı 25. Uluslararası Adana Film Festivali Başlıyor 'Adana Üç Hilal ile Yeni bir tarih yazar' Ceyhan Belediyesi'nde bayramlaşma Başkan Zeydan Karalar çalışanları ile bayramlaştı… Başkan Vekili Boydak'tan Babalar Günü için mesajı Başkan Karalar’dan Ramazan Bayramı Mesajı Başkan Uğur Kızıl’dan Ramazan Bayramı Mesajı MHP Yüreğir İlçe Başkanı Şener'den Ramazan Bayramı mesajı
Mahmut Uslu Adana için şans
Mahmut Uslu Adana için şans
 
Dr. Ercan Atalay, 'Kasıt var'
Dr. Ercan Atalay, 'Kasıt var'
 
Konforun adresi Riva Hotel
Konforun adresi Riva Hotel
 
Onur Kebab'a 'En İyi' ödülü
Onur Kebab'a 'En İyi' ödülü
Doç. Dr. Pervin Bilir
 

Çıplak Ayaklı, Yamalı Pantolonlu, Tahta Bavullu Köy Çocukları ve Spor

Doç. Dr. Pervin Bilir

23 Mart 2018 Cuma 22:18
Yazdır


Evimizin en gizemli eşyalardan biriydi kırık dökük, eski püskü “Yeşil tahta bavul”. Babamın, Malatya Akçadağ Köy Enstitüsü’nde okurken yaptığı bu en özel eşyası, bir hazine gibi evde saklanır ve zaman zaman içi açılarak bakılırdı. Küçükken içindekileri merak ederdik ve bu eski bavula pek de anlam veremezdik. Büyüdüğümüzde evimizin en değerli eşyası olan o yeşil bavulun ne anlama geldiğini öğrenmiştik.  Türkiye’nin eğitim tarihinin aydınlık yüzü, o bavulda saklıydı artık. Çıplak ayaklarıyla, yamalı pantolonlarıyla gittikleri okullardan aldıkları eğitim sayesinde ülkenin dört bir yanına ışık saçmaya hazır olan eğitim gönüllüsü köy çocukları;  başlarında kasketleri, ayaklarında pantolonları,  yakalarında rozetleri olan ceketleri ve ellerinde tahta bavulları ile mezun olmuşlardı. Yakalarında ömür boyu gururla taşıdıkları rozetler ve tahta bavulları bize kalan en değerli eşyalar oldular.  Babam ömür boyu rozetini yakasında her daim gururla taşıdı ve tahta bavulunu da bize miras olarak bıraktı.

Yoksul köy çocuklarını çağdaş eğitim gönüllüsü haline getiren bu sistemin özellikleri neydi ve neleri okulda yaşayarak, yaparak deneyimlemişlerdi?

Çağımızın önemli bir değeri olan demokrasi, günümüzün ezberci eğitim sisteminde programlara ders olarak konulmuştur. Oysa ki,  Enstitülerde demokrasi bir ders değil, programların ve uygulamaların yarattığı yeni bir anlayış ve yaşam biçimiydi. Babamın anlattıkları ile; okulun sandalye ve masalarını kendileri yapan, okulun temizlikleri ile kendileri ilgilenen, yataklarını düzenleyen, öğrenci temsilcilerini doğrudan seçim sitemi ile seçen bir ortamda; atölyelerde ve tarlalarda ders gören, birlikte bir dünya oluşturan köy çocuklarıydı onlar.

Köy Enstitülerinde işbaşı saatinden önce, her sabah yarım saat olmak üzere tüm öğrenci ve öğretmenler birlikte davul, akordion ve benzeri çalgılar eşliğinde jimnastik hareketleri yapılır sonra yine hep birlikte halk oyunları oynanırdı. Bu etkinlik günlük okul yaşantısının vazgeçilmez bir boyutuydu. Köy Enstitüleri’nin kuruluşunda rol oynayan İlköğretim Genel Müdürü İsmail Hakkı Tonguç sabahları hep birlikte yapılan bu etkinliklerin amacını şu şekilde dile getirmiştir:

“Amaç oyun ekibi yetiştirmek değil, öğrencinin bu etkinlikler yoluyla beden kültürü ve kıvraklık kazanması, ulusal ve estetik duyguların sağlıklı gelişmesi, kişiliğin zenginleşmesi ve kültürlenmesiydi. Yetişmekte olan öğrenci, bu çalışmaları yaparken ulaştığı etkinleşmeyi başka yolla kazanamazdı. Eğitim yönünden bu gerçekten önemliydi. Böyle bir coşkunun yarattığı toplumsal duygu ve düşünceler önemliydi”

Enstitülerin bulunduğu yere ve olanaklara göre haftalık olarak programda; yürüyüş, dağcılık, binicilik, bisiklet-motosiklet, kayak-kızak, güreş, avcılık gibi spor dallarına yer veriliyordu. Bu spor dallarında yetenekli olan öğrenciler Cumartesi-Pazar günleri özel olarak eğitilerek sporcu olarak yetişmesi sağlanıyordu. Sonraki süreçte spor dallarında bölgeler arasında yarışlara katılıyordu. Babamın güreş ile olan tanışıklığı burada başlamıştı ve sporcu olarak katıldığı yarışları bize defalarca anlatırdı ve fotoğraflarını övünerek gösterirdi.

Köy Enstitüleri ortamıyla, programıyla, programa temel olan etkenleriyle, uygulama yöntemiyle, öğrenci, eğitici ve yöneticileri ile ülkemiz eğitim tarihinin aydınlık yüzüydü. Köy Enstitülerinde gerçekten ülkemizin gereksinimi olan nitelikli insanlar yetiştirilmiştir. Tarihe karışmasının üzerinden yarım yüzyıl geçtiği halde eğitim sistemimize baktığımızda gündemdeki yerini koruyor diyebiliriz.

17 Nisan Köy Enstitülerinin kuruluş yıldönümü.  Bu sistem içinde yetişmiş olanları ve bu sisteme emek verenleri Saygı ve Sevgi ile anıyorum…

 

 

Bu köşe yazısı toplam 91 defa okunmuştur
Köşe Yazısı Yorumları
Yorum Ekle
Bu habere henüz yorum yapılmamıştır, ilk yorum yapan siz olun.
 
Yazarlar
Misafir Yazarlar
Çok Okunanlar
Çok Yorumlananlar
Videogaleri
Anket
ADANA ASKF YENİ YÖNETİMİNİN ÇALIŞMALARINI NASIL BULUYORSUNUZ?
BAŞARILI
BAŞARISIZ
FİKRİM YOK
Finans
İMKB 100
70.792
USD ALIŞ
2.9500
USD SATIŞ
2.9700
EURO ALIŞ
3.2330
EURO SATIŞ
3.2580
POUND ALIŞ
4.4460
POUND SATIŞ
4.5230
ALTIN ALIŞ
101.1000
ALTIN SATIŞ
102.1900
Hava Durumu
Havadurumu
Tarihte Bugün
1910 Japonya Kore'yi istila etti.
Sayısal Loto
14.11.2015
Tarihli Çekiliş Sonucu
05 - 09 - 13 - 25 - 30 - 40
Şans Topu
11.11.2015
Tarihli Çekiliş Sonucu
07 - 20 - 21 - 23 - 29 - 09
On Numara
09.11.2015
Tarihli Çekiliş Sonucu
01 - 04 - 06 - 07 - 10 - 12 - 13 - 16 - 17 - 23 - 24 - 27 - 31 - 38 - 40 - 46 - 55 - 67 - 68 - 71 - 74 - 77
Süper Loto
12.11.2015
Tarihli Çekiliş Sonucu
02 - 13 - 19 - 26 - 44 - 54
Hakkımızda | Künye | Reklam | İletişim | RSS
Bu sitede yayınlanan tüm materyalin her hakkı saklıdır.Kaynak gösterilmeden kullanılamaz..
Yazılım: Haber Sitesi Kur